Буквар Кращі логопедичні методики по Сан. Пин Жукова Н. 2019

  Букварь А. А. Жукова.
  При составлении Буваря автор использовал свой 30-летний опыт работы логопеда, что впервые позволило сочетать обучение грамоте с предупреждением ошибок при письме, возникающих в школьном возрасте. Букварь основан на традиционном подходе к обучению чтению на русском языке, дополняя традиционный подход оригинальным способом обучения ребенка осознанию буквосочетаний как цельного графического элемента - слога - в качестве единицы чтения (в дальнейшем письма). Букварь не имеет развлекательного или занимательного характера, его задача - обеспечить ребенка наибыстрейшее овладение техникой чтения, что должно доставить детям радость и удовольствие в награду за труд.

Вначале ребенок знакомится с несколькими буквами (а, у, о, м, с), из которых уже учиться читать первые слоги, начиная с сочетаний гласная-гласная, гласная-согласная, и уже переходя на более сложный уровень согласная-гласная.

Из этих букв и слогов уже можно читать самые простые слова: ау, уа, ум, ус, ма-ма, сама, оса, са-ма, сом и т. п. Незаметно ребёнок добавляет другие буквы и переходит к чтению трех-буквенных слогов, а затем и слов.

К каждому уроку, в конце страницы, автор даёт рекомендации, как учить ребёнка, на что обращать внимание при обучении чтению. Остаётся только внимательно их прочитать и следовать. Ещё очень важно не спешить. Читать по страничке — за день. Чтобы ребёнок не утомлялся и был интерес.